Fundacja Świadome Wybory - Edukacja i WsparcieFundacja

• Ochrona i promocja zdrowia psychicznego: a) działanie na rzecz ochrony, profilaktyki oraz poprawy zdrowia psychicznego dzieci, młodzieży i młodych dorosłych. b) wzmacnianie odporności psychicznej, poczucia własnej wartości, sprawczości oraz umiejętności radzenia sobie z trudnościami życiowymi. c) prowadzenie działań zapobiegających kryzysom emocjonalnym, zaburzeniom lękowym, depresji oraz innym problemom zdrowia psychicznego. d) udzielanie wsparcia osobom znajdującym się w sytuacjach kryzysowych oraz zagrożonych wykluczeniem społecznym. • Profilaktyka i przeciwdziałanie uzależnieniom: a) prowadzenie działań profilaktycznych w zakresie uzależnień od: • Substancji psychoaktywnych (alkohol, narkotyki, nikotyna, e-papierosy), • Zachowań o charakterze nałogowym (telefon, internet, gry komputerowe, media społecznościowe). b) edukacja dzieci, młodzieży i dorosłych w zakresie świadomych wyborów, odpowiedzialności oraz konsekwencji zachowań ryzykownych. c) wspieranie osób z rodzin dotkniętych problemem uzależnień oraz zagrożonych ich wystąpieniem. d) ograniczanie negatywnych skutków społecznych, edukacyjnych i zdrowotnych wynikających z uzależnień. • Przeciwdziałanie hejtowi, cyberprzemocy i autoagresji: a) przeciwdziałanie hejtowi, cyberprzemocy, przemocy rówieśniczej oraz innym formom agresji psychicznej. b) profilaktyka oraz ograniczanie autoagresji, samouszkodzeń i zachowań autodestrukcyjnych wśród dzieci i młodzieży. c) kształtowanie umiejętności bezpiecznego reagowania na hejt i przemoc – u ofiar, świadków oraz całych społeczności szkolnych i sportowych. d) budowanie bezpiecznego, wspierającego środowiska wychowawczego w szkołach, klubach sportowych i placówkach opiekuńczych. • Edukacja społeczna, emocjonalna i wychowawcza: a) prowadzenie działalności edukacyjnej w zakresie: • Radzenia sobie z emocjami, presją, stresem i porażką, • Komunikacji interpersonalnej i współpracy. b) rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych (sel) dzieci, młodzieży i dorosłych. c) kształtowanie postaw opartych na szacunku, empatii, odpowiedzialności i współdziałaniu. • Sport, aktywność fizyczna i zdrowy styl życia: a) promowanie aktywności fizycznej jako narzędzia wspierającego zdrowie psychiczne i rozwój osobisty. b) wykorzystywanie sportu i ruchu jako formy: • Profilaktyki uzależnień, • Przeciwdziałania agresji, • Wzmacniania samodyscypliny i umiejętności radzenia sobie z presją. c) wspieranie harmonijnego rozwoju psychofizycznego dzieci, młodzieży i dorosłych. • Wsparcie rodziców, nauczycieli i trenerów: a) edukacja rodziców w zakresie: • Rozpoznawania sygnałów kryzysowych u dzieci i młodzieży, • Reagowania na hejt, autoagresję i zachowania ryzykowne, • Budowania wspierających relacji wychowawczych. b) szkolenie nauczycieli, pedagogów i trenerów w zakresie profilaktyki, komunikacji oraz wczesnej interwencji. c) wspieranie tworzenia lokalnych systemów wsparcia wokół dzieci i młodzieży. • Wyrównywanie szans i integracja społeczna: a) przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu i marginalizacji dzieci, młodzieży i młodych dorosłych. b) wspieranie osób z mniejszych miejscowości oraz środowisk zagrożonych wykluczeniem. c) integracja społeczna poprzez edukację, sport i działania rozwojowe. • Rozwój społeczności lokalnych i współpraca: a) współpraca z: • Placówkami oświatowymi, • Klubami sportowymi, • Jednostkami samorządu terytorialnego, • Organizacjami pozarządowymi i instytucjami publicznymi. b) tworzenie i realizacja lokalnych, regionalnych i ogólnopolskich programów społecznych. c) inicjowanie kampanii społecznych, informacyjnych i edukacyjnych. d) wspieranie jednostek samorządu terytorialnego w realizacji ich zadań własnych, w szczególności w obszarach: • Profilaktyki uzależnień, -ochrony zdrowia psychicznego, • Edukacji i wychowania, • Przeciwdziałania przemocy, hejtowi i wykluczeniu społecznemu, • Wspierania dzieci, młodzieży i rodzin. [ciąg dalszy w rozdziale ii § 2 statutu]